Hace unos días en la cuenta de instagram @aulademari hice unas consultas a los profesores de música o cualquier músico que ofrezca un servicio, ya sea desde grabación de su instrumento, transcripciones, arreglos, entre otros, sobre el manejo de respuestas cuando una persona está interesada en sus clases o en tomar algo que ofrecen e iban desde: el precio de esto, el modificar o no algo que ya tienen establecido por la persona que consulta (normas/honorarios) hasta el presentar la información que realmente quieren mostrar y no todo lo que saben que deberían o ya tenían preparado.
Y así quedaron:

Si también quieres opinar, no dudes en dejarlo en comentarios, ahora partiendo de esto, iré desarrollando cada punto.
Por qué el título de este artículo? 🧐 «Educando con valor» «El difícil equilibrio entre dar y recibir», porque encierra todo lo que quiero traer a la mesa, el temor de quizás decir el valor REAL de lo que sale nuestra clase, nuestro tiempo y dedicación, el valor que tiene nuestro conocimiento o de saber hacer «eso» que otros necesitan y como se aleja a la hora de hacer nuestro trabajo, hablo por mí y sé que muchos también son así pero a la hora de enseñar no «disminuyo» el conocimiento que quiero compartir o las herramientas porque me da pena darlo todo, no, todo lo contrario, cada clase que doy lleva consigo una carga emocional ❤️, física 💪, mental 🧠, además de todo la información que debo transmitir para que la clase se desarrolle de la mejor manera y el alumno obtenga lo que realmente le hace falta🏆.
Tomando en cuenta que a veces sin importar el valor de la clase, hablo de números, no se ve reflejado en nuestro trabajo, a qué me refiero con esto? 🧐 Que podemos estar en un trabajo, academia o escuela que no nos pague bien pero mantenemos la calidad de lo que hacemos y siento que habla MUY bien del profesional que somos pero no mucho de donde estamos o permanecemos (pero ya esto es otro tema🤫).

Y tomando en cuenta TODO esto 😉, iniciamos con el primer punto🎉, cuando alguien les pregunta el valor de su clase o servicio, como norma está bien decirlo sin titubeo pero sumar más información 💡 de todo lo que ofreces o mejor, [Inserte publicidad 😜] mostrar el boletín que les enseñé en el artículo anterior donde pueden dejar todo plasmado de forma prolija y profesional🏆, dejando un resumen del servicio que ofrecen, sus normas, honorarios, opiniones y su información personal y experiencia (haz clic aquí ⬅️ para leerlo).
Haciendo esto estaríamos respondiendo lo que te preguntan✅, que no todo el mundo le gusta que le den vuelta con ello, si no que sean directos pero también podrán ver que cubre ese valor, como decía en el artículo, es como un menú 🥙, se sabrá de qué está hecho, se tendrá una idea del sabor (por los comentarios de tus alumnos) pero no se sabrá hasta que lo prueben ellos mismos, con una clase prueba 🤝.

Sin querer respondiendo la primera encuesta, se respondió la segunda. Casi siempre la consulta de un interesado es sobre modalidad, valor de la clase y si das a una edad específica, es lo que usualmente consulta la mayoría, así que lo mejor será responder lo que te consultan y tener todo lo demás para que también puedan informarse 🤝.
Podrías agregar hasta preguntas frecuentes, en lo que muestras o en tus páginas y TA-RÁN 🪄 ayudará un montón al que esté interesado.

Vamos a la tercera encuesta que se realizó, ¿Cambiar o no cambiar detalles según el alumno? He ahí el dilema 🎭; en esa historia justo coloqué abajo «en este espacio no juzgamos a nadie» porque es cierto, cada profesor, cada músico organizará como desee y le sirva estructurar para poder venderse. Me pasa que al tener alumnos del extranjero no compartimos los mismos feriados y por ello muchos de esos días voy a trabajar igual o quizás el valor del alumno dentro del país donde vivo será diferente a los que están en el exterior.
Pero ⚠️ sí con el tiempo he ido organizando y manteniendo cosas o reglas independientemente de donde estén🌏, porque soy yo la que ofrece el servicio, tengo mis normas las cuales comparto y mantengo y son ellos los que aceptan 🤝
👀 y ojo, todo con respeto, tolerancia y obviamente, con plática, el hablar. Hasta hoy en día, siempre que comparto toda mi información no ha habido una queja o algo que no les hubiese gustado de lo que tengo estructurado, sí ha pasado que se les olvida y por suerte toda esta información se mantiene en el chat y volvemos a recordarlo.
Como lo hable en artículos pasados, las normas sirven para resguardar un espacio, para hacer que la convivencia de dos o varios sea sana y de la mejor forma, cubriendo las necesidades de cada uno y respetándolas.

Y llegamos al último punto: Sí, ya respondí antes de escribir nuevamente la consulta 😂. Es sumamente importante que el alumno, padre o representante sepa tu formación y experiencia y más si son clases particulares, que no hay un ente, escuela o academia de por medio, que se sobre entiende que al contratar en un lugar así, se cumplió con requisitos que exige el lugar y por ello constan de que tienes las capacidades de estar ahí.
Cuando eres tú, con tu marca, tu página, tu cuenta de Instagram, tu perfil en TusClases o Superprof, además de compartirlo en estos espacios, es enviárselos a ellos (de forma prolija como se los compartí en el artículo anterior), esto sin querer (queriendo) también tiene un peso muy grande, porque no solo es lo que cubre tu clase, si no, todo lo cargado de conocimiento y vivencias que tendrá por todos los años que te has dedicado a ello 😄
Ciertamente se reflejará también en tu desempeño pero serían como dos ✅✅ a tu favor, lo que está escrito genial pero lo que demuestra MÁS TOP AÚN.
Sé que «No debemos estar demostrando cosas» pero a veces sí, hay que demostrar de lo que estamos hechos y de lo que podemos dar.
Estos son temas sumamente importantes que nos harán desarrollarnos en nuestra área, sentirnos más seguros de lo que somos y hacemos y de llegar a más y a más alumnos que quieran clases de calidad y deseen aprender.
Ten en cuenta que solo TÚ sabes el valor de tu clase, de lo que realmente vale y que aquél que desee estar o recibirlas no te pedirá rebajar el valor, cada quien cubre hasta donde puede cubrir.

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Los leo atentos
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